《螃蟹歌》

螃蟹一呀爪八个

两端尖尖这么大个

动动夹子

有力量

抬抬足啊

最神态

尖尖的夹子，蟹店东，

做做体操真安康；

尖尖的夹子，蟹店东，

做做体操真安康；螃蟹拳啊铰剪足；

螃蟹拳啊铰剪足；螃蟹拳啊铰剪足

螃蟹一呀爪八个，两端尖尖这么大个。

筹办材料

听完一首螃蟹歌，你是不是想要做体操呢！这日咱们来看看小友人们是何如做螃蟹的。

首先给螃蟹的体魄涂上颜色。

贴上眼睛、别离在体魄的双侧装上尖尖的爪子，再用橡皮泥捏两个大大的钳子.

经太小友人们的竭力，咱们的螃蟹总算做好了。

手工行动是咱们探究求知的一个道路，是推进大脑发育的行动，着手做得越多，咱们可以学到的东西就越多。手工可以为儿童带来细致行为技能的训练，也即是思想意识和肌肉行动的统一调解。从大略的手工到细致的手工的提升通过，让儿童的着手技能顺序渐进的抬高，通过做手工可以让儿童更精确的把持本人的行为。

END

撰稿：张廖雪

影相：各班教练

排版：张廖雪

校阅：向垣秋

稽核：刘春燕

朝阳幼儿园招生啦！

扫码