小学生写作常用标点符号使用方法
临床白癜风研究专家 http://m.39.net/disease/a_5488012.html 不管在学生时代,还是在日常生活中,标点符号都是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它能帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言,所以,学好标点符号的使用方法至关重要。 一、句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 1、用于陈述句的末尾。 例:广州市是广东省的省会城市。 2、用于语气舒缓的祈使句末尾。 例:请您稍等一下。 二、逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 1、句子内部主语与谓语之间、动词与宾语之间、状语后边,如需停顿,都用逗号。 例1:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 例2:应该看到,好的成绩需要一个人付出大量的的精力。 例3:对于这个地方,他已经很熟悉了。 2、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。 例:据说这个公园有很多处好玩的地方,我到过的只有几处。 三、顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 用于句子中间有并列意思的词语之间的停顿。 例:长方形是对边相等、四角均为直角的四边形。 四、分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。 1、用于复句内部并列分句之间的停顿。 例:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。 2、用于分行列举的各项之间。 五、冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。 1、用于称呼语后边,表示提起下文。 例:各位家长,各位同学:今天举行家长会…… 2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文要说的话语。 例:他非常高兴地说:“你来啦!” 3、用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。 例:我们学校有四栋教学楼:1号楼、2号楼、3号楼、4号楼。 4、用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。 例:七村小学运动会 日期:10月25日至于10月30日 时间:上午9时至下午5时 地点:七村小学操场 5、用于总括性话语的前边,以总结上文。 例:李丽考上了清华大学;王宇进了湖南大学;我在湖南师范大学当老师:我们都有光明的前途。 六、问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 1、用于疑问句的末尾。 例:你在哪里? 2、用于反问句的末尾。 例:难道你今天不去上班吗? 七、感叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 1、用于感叹句的末尾。 例:今晚的月亮真漂亮啊! 2、用于语气强烈的祈使句末尾。 例:停止吵闹! 3、用于语气强烈的反问句末尾。 例:我哪里有她漂亮呀! 八、引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。 1、用于行文中直接引用的部分。 例:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句谚语告诉我们要珍惜时间。 2、用于需要着重论述的对象。 例:古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。 3、用于具有特殊含义的词语。 例:这样的“糊涂蛋”还是挺可爱的。 4、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。 例:小红站起来问:“老师,‘马到成功’是什么意思?” 九、括号(),注解文字放里边 用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后。注释整个句子的,括注放在句末标点之后。 例:1、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。 2、写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。) 十、破折号(——)短横线,表示解说、话题转。 1、用于行文中解释说明的部分。 例:迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。 2、用于话题突然转变。 例:“今天好冷啊!──你什么时候考上了大学?”小明对刚刚进门的小红说。 3、用于声音延长的拟声词后面。 例:“呼──”汽车开动了。 4、用于事项列举分承的各项之前。 十一、省略号(……)六个点,表示意思还没完。 1、用于引文和列举的省略。 例1:女儿轻轻地哼起了《赶鸭歌》:“门前大桥下,游过一群鸭……” 例2:在珠海的花市上,水仙、梅花、牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦! 2、用于话语中间,表示说明断断续续。 例:“我……对不起……大家,我……没有……找到……钥匙。” 十二、连接号— 1、两个相关的名词构造成一个意义单位,中间用连接号。 例:我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 2、相关的时间、地点或数目之间,用连接号,表示起止。 例:李白(年—年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。 3、相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。 4、几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。 十三、间隔号 1、用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。 例:烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。 2、用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。 例:《中国大百科全书·科学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。 十四、书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。 用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。 例:讲台上放着一本《小学语文》。 总之,学标点,并不难,多看多练才熟练。希望以上这些知识可以帮到各位小朋友。 |
转载请注明地址:http://www.liangtoujiana.com/dtjzy/11257.html
- 上一篇文章: 赏了这么多年红叶,你可能都没见过真的枫
- 下一篇文章: 没有了