第期

xiǎohéjiānjiān

小

荷

尖

尖

优秀作文

版面展示（点开可看大图↓↓↓）

01

都是任性惹的祸

●新河小学六（4）班颜天昕

指导老师陈素琴

“你也太任性了吧，瞧瞧，现在后悔了吧?”每次听到“任性”这个词，我的脑海中就会闪过这句话，随后，小时候因为任性不听劝而后悔至今的一件事就浮现在脑海里。

“好可爱啊，肉嘟嘟的。”那一天，我们家迎来了一位新成员——“奶酪”。“奶酪”是一只小仓鼠，它的鼻子粉粉嫩嫩的，黑色的眼睛圆溜溜的，像两颗珍珠一样。它全身都是黄色的，远远看去像一个小毛球。

“奶酪”凭着它的可爱，很快和我们建立起深厚的友谊。

一天下午，我准备散步，出门时，我想到了可怜的“奶酪”——要不让它也出来散个步吧，整天待在笼子里怪可怜的。这么想着，我折回了家里，来到了“奶酪”的笼子旁。正准备打开，脑海里忽然响起了妈妈的声音:“你可千万不要把‘奶酪’放出来哦，到时候丢了你可别后悔。”我摇了摇头，一边把“奶酪”捉出来，一边想:“我就放它出来一会儿，而且我盯着它，应该不会丢吧。”心里想着，我情不自禁点了点头，好似认同了自己的观点。

把“奶酪”放出来后，我时时刻刻盯着它，不让它离开我的视线。可意外还是发生了，“奶酪”飞快地跑向我身后。我转身找它，但它的身影早已消失不见。顿时，我脑海中一片空白，立刻告诉了妈妈，让她和我一起寻找。我们一直找到晚上，可还是见不到“奶酪”的影子。

就这样，我们家失去了一个可爱的小成员。从那以后，为了让自己不再后悔，我不敢再任性了。

02

鼠界“游泳名将”

●松门小学五（1）班陈颢文

指导老师朱静娴

晨起，和往常一样，我向学校走去。天气不错，秋日的阳光懒洋洋地趴在地上，云朵也缓慢地向前挪动，大街上早已车水马龙了。

“吱！吱！吱！”是什么声音？我步伐一顿，向四周巡视。是蟋蟀？还是什么？心头一阵纳闷，便低头寻找，这里翻翻，那里瞅瞅，可是连一只小动物的影儿也没见着。路过的人还以为我在干什么，都用疑惑的眼光看着我，害得我脸都羞红了。拍拍身上的土，正准备走，突然又一声“吱吱——”划破嘈杂冲进耳膜。

嗯？这个声音的方向是——小河！我快步走到桥上，向河中扫视一番，一团黑乎乎的东西映入眼帘。仔细瞧，似乎有一根光溜溜的尾巴。我定睛一看，是一只小老鼠！只见它的四只小爪子用力地划动水面，小小的水花溅了起来，激起了一圈圈涟漪。

顿时，这个小生物让我充满了好奇。它是怎么下去的？它是溺水了吗？还是在那儿欢乐地玩耍？瞧瞧，它耍着一套狗刨式游泳，还在水中兜着圈。我越看越一头雾水，试着吹了声口哨，它好像听到了，拖动身子转了过来，不一会儿，又回过头游了回去，好像怀疑我是捉它的大坏蛋。哦，我不由自主地笑了。它不会读懂了“老鼠过街，人人喊打”，自作聪明地改为水路过街了吧！

不一会儿，这只小老鼠好像玩累了，朝河边游去，上了岸还抖落了水珠，一溜烟跑掉了。

哈哈——这家伙肯定是鼠界的游泳名将吧！

03

螃蟹失踪案

●九龙学校四（1）班江俊含

指导老师陈灵云

“螃蟹，你哪里跑？”原来，我们家发生了失踪案，这还得从爷爷买来的两只螃蟹说起……

放学回来，我发现这两只螃蟹失踪了。奇怪，它们跑哪儿去了？我和哥哥疑惑不解，但是，无论如何我们得抓到这两个“逃犯”！

我们在家里展开了大围捕，不放过一个角落，但是，怎么也找不到它们，真可恶！“啊！这里有只螃蟹！”这一声惊叫让我兴奋不已，我立马拿起一根木棒急急忙忙地冲了进去。只见，哥哥一手拿着马桶刷，一手拿着水桶，大声吆喝：“你这蟹精，快给我回到桶里，不然我就不客气了！“逃犯”也不甘示弱，举起了坚硬的大钳子使劲晃了晃，似乎在说：“小屁孩，想抓我，没那么容易。”小小螃蟹，竟然如此得意，我怒向胆边生，顾不上螃蟹的示威，一棒狠狠打去。“啪”！螃蟹被打了个手足无措，当场晕了过去。

第一只“逃犯”被抓到了，可它的“同伙”哪儿去了？我们正在着急地寻找，突然耳边传来一阵“扑通”的响声。我转身一看，“咦！这不就是那只螃蟹吗？”我惊讶又兴奋地高呼着。只见这只小家伙从水槽里蹦了出来。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我迫不及待地伸手去捉，小心翼翼地试探着，生怕伤到自己。这时，爷爷走过来，他弯腰蹲下，眼疾手快地张开右手大拇指和中指，紧紧地夹住螃蟹的身躯。螃蟹垂死挣扎，慌忙地伸长又硬又锋利的大钳子，拼命地上伸下展，好像要与爷爷决一死战。经验丰富的爷爷十分镇定，沉着应战，不慌不忙，狠狠地压住螃蟹的三寸命脉，抓起晕头转向的螃蟹，迅速扔进了水桶。哈哈，这两个“越狱高手”终于被“捉拿归案”。在一旁的我看得拍手叫好，啧啧称赞，欣喜若狂。

这场精彩热闹的“捕捉战”就此告终了，真是妙趣横生啊！

04

冬日盛宴

●高桥小学六（3）班王可欣

指导老师林瑶

嗯？这是什么味道，我闻了闻，呀！是火锅！久违的味道。在寒冷的夜晚，吃火锅再合适不过了。

我三步并作两步跑下楼，坐到餐桌前，死死盯着火锅里的食材，情不自禁地傻笑起来，肉丸、蟹棒、虾滑、鹌鹑蛋……看得我口水都要流下来了！

咕嘟咕嘟……火锅开始冒泡了，汤汁不断地跳跃着，我的心也越跳越快，真是着急！汤汁敲打着锅盖，在锅盖上一圈一圈打着水花，好像急得想要蹦开似的。爸爸立马关了电，打开了盖子，瞬间，一股白烟跑了出来，携着一股香味四散开去。

肉丸、萝卜、菠菜、蟹棒、玉米、香菇……乖乖地躺在那儿，好像就等着我的筷子。我赶紧夹上一个肉丸，蘸了蘸酱料，吹了几口气，赶忙往嘴里送。“哧溜”，我猛吸了几口气，丸子在我嘴里打转，烫得我舌头发麻！但浸满丸子的汤汁于口中爆发出来，鲜美至极！接着我又品尝了水晶包、大萝卜，筷子在桌上飞舞，怎么都停不下来！

没过一会儿，锅里的菜渐渐消失，我赶紧再下了点菜，重新把盖子盖上。

一顿满足后的等待，居然是更强烈的饥饿感。我无聊极了，一边看着锅里没声响的汤，一边把碗敲得叮叮当当响，嘴里还不住地嘟囔着:“怎么还没好！”

开了，开了！我急切地问妈妈:“这个能吃了吗？这个呢？”妈妈笑得合不拢嘴：“可以可以，别猴急了！”我的耳朵听不到妈妈的话语，只记得那一口鲜美的汤，一口鲜嫩的玉米，整个人好似躺在云朵上，别提多惬意了！

这不，没一会儿，又盖上了盖子，我再一次开始了幻想和回味……

05

舌尖上的美食

——葱油饼

●太平小学四（1）班谢从予

指导老师江灵勤

每当我没有食欲时，爸爸就会给我烙葱油饼，那一张张金黄酥脆，薄如蝉翼的葱油饼外焦里嫩，总能勾起我的食欲。

这个周末，我要“亲自出马”做葱油饼。一大早，我和爸爸就在厨房忙碌开了。

做葱油饼的第一道工序是和面团。只见爸爸把几大勺面粉倒进一个盆里，接着用勺子在中间画了一道沟，将面粉向旁边堆积，两道“面粉墙”瞬间隆起。咦？这是在干什么呢？爸爸说：“做葱油饼需要用到半烫的面，所以，得一半面粉加热水，一半面粉加冷水，再和在一起才行。”哦！原来和面也是有学问的，我恍然大悟。

等水倒好，爸爸就开始揉面了。我跃跃欲试，学着爸爸的样子先扒一下，再用手掌压一下。奇怪的是，这些面团根本不受控制，好像章鱼一样伸出“触手”，迅速缠住了我的手。当我用力拔时，这些“章鱼”又变成了胶水，牢牢地粘在我的手上。“怎么回事啊？”我问爸爸。“可能水放太多了！”爸爸回答道。为了解决这个问题，爸爸时不时地把面粉放到湿面团中。可是湿面团的“胃口”好像特别大，放了好几勺面粉后才“饱了”——终于不再粘手了。

面团和好后，接下来就要制作面饼了。只见爸爸抓起面团，把它放在硅胶垫上，前后来回反复揉了几下。面团被揉成了一个长条形，乍一看还以为是一条胖胖的大白蛇。下一刻，爸爸又从“长蛇”上拉下一小段，把它揉成球形，再用擀面杖擀成一个扁圆。我也学着爸爸的样子，擀着擀着，可那面饼像粘人的小孩一样，缠着擀面杖不放。唉！一道擀面的工序就如此费事，看来做美食真的不容啊！

压好面饼之后，我们在上面撒上早已准备好的葱和五香粉。瞧！葱和五香粉舒服地躺在面床上，一副悠闲的样子，等待着我给它们“按摩”呢！重新包起来的面饼经过我的一番“按摩”后，葱花若隐若现，而有些葱花却撑破了面皮，钻了出来。

等平底锅加热后，爸爸把挂在擀面杖上的面饼放入平底锅。不一会儿，热油围着面饼开始唱起了“滋滋歌”，葱花的香味也被彻底激发了出来。这时，爸爸拿起平底锅，使劲往上一颠。火苗随着颠锅的节拍跳起了舞，而那面饼就像蝴蝶一样翻飞在空中，又像跃海而出的飞鱼再次入海。“啪——”面饼稳稳当当地掉入锅中。咦？面饼怎么“摔”出了一个大包？原来经过加热后的面饼分层了，里面的空气顶了出来，形成了一个个大包。“哈哈，还真有点像脑袋瓜上摔出的大包。”我笑道。随着面饼上一个个大包有节奏地“噗噗噗”直响，一股诱人的香气扑鼻而来。啊！饼熟了。

咬上一口自己做的葱油饼，又香又脆，每一口都是满足……

06

广告效应

●方城小学三（7）班陈奕铭

“来啊！我保证，一定有你想要的货物！”星期天早晨，啄木鸟在一条小河边的森林超市外卖力地吆喝。这时的啄木鸟得意极了，因为它通过了老虎大王的任命，可以卖货物了。小松鼠听到叫喊声，飞快地跑来了。“松鼠顾客，您需要些什么呢？”啄木鸟热情地招呼。“我要一盒松果。”小松鼠害羞地说。啄木鸟马上给了松鼠一大盒松果。小松鼠接过松果，马上吃了起来，这又香又脆的松果一下子折服了小松鼠的胃口，它把剩下的松果分给小伙伴们，大家都尝到了美味的松果，争先恐后地去购买森林超市里的货物。超市里一下子就变得热闹非凡，很多货物都被一抢而空。啄木鸟高兴极了，心里乐开了花。

晚上，啄木鸟哼着小曲儿看电视。它想：我可以让超市的生意更红火，让更多的小动物来买我的货物。忽然，它的眼珠骨碌碌地一转，一个主意在它的脑海里浮现。

啄木鸟打印了厚厚的一叠森林超市的广告纸，把它们全部贴在了森林的各个角落，有的在树上，有的在电线杆上，有的甚至贴在了小动物们的家门上。看到了满大街的广告纸，啄木鸟才放心回超市，它心想：这样子，小动物们都会知道森林超市有货物，就会来购买了。

可是，当小动物们回家的那一刻，他们被眼前的景象惊呆了！大门上贴满了密密麻麻的广告纸，难看极了。还有很多广告纸被吹到地上，地上乱七八糟的。小动物们议论纷纷，都觉得啄木鸟这种行为很可恶，到老虎警官那里告状。

“啄木鸟，有很多动物举报你违反规则，在森林里乱贴乱画，严重破坏了森林环境，这是罚单，你把它签了，如果再有下次，就把你超市管理员的资格撤销了。”啄木鸟接受了罚单，但它觉得太委屈了，自己是为了让大家知道森林超市，才会这样营销。事后，啄木鸟向老虎保证，一定不再污染环境了。那森林超市的生意该怎么办呢？

小松鼠看出了啄木鸟的担忧，给它出主意，“我们要保护森林，不能污染环境，但我们可以把森林超市打扮一下，种很多好看的玫瑰花，不是一样有广告效应吗？”于是，大家帮忙在超市旁种上了一大片玫瑰花，五彩缤纷的花朵在阳光下绽放，花香引来了好多小动物观赏。大家在玩赏的同时，也可以在森林超市买到心爱的货物，方便极了。从此，森林超市不仅是购物的地方，也是小动物们游玩的乐园，森林超市的生意如啄木鸟所愿，变得越来越红火了。

07

秋之韵

●实验小学四（3）班陈予曦

指导老师谢玲燕

都说秋是丰收的季节，是缤纷的季节，在我眼里，多彩的秋色只是它掩人耳目的外表，藏在骨子里的是一份凄美。

漫步小区，鲜艳的色彩吸引着我的眼球。瞧，银杏的小扇子金黄金黄的，让人忍不住多看两眼。鸡爪槭又被秋露灌醉了，那一树的夕阳红，在风中一闪一闪。还有一些不知名的叶子，绿得那么深沉，那么浓郁，似乎心中藏着无尽的热情。可是，那金黄的、火红的、深绿的叶子代表的仅仅是美丽吗?银杏树的那身金黄的衣裳，既是礼服，也是寿衣。要知道，不久以后，它们便会毫无生气地躺在地上，看着地上的那些叶子，我忍不住想：它们会是树上那些穿着金衣的小家伙们的明天，还是后天呢？其他颜色的叶子又何尝不是如此？

继续向前走去，我看到菊花的小脑袋在风中摇来晃去，那金色的花瓣显得格外绚丽，格外夺目。可是，秋不就是它们的最后一方舞台，最后一次灿烂吗？枝头的桂花散发出难以忘怀的清香，那不正是它与人们告别前最后送出的礼物吗？

草坪上，一颗颗小脑袋无精打采地耷拉着。哦，秋！你连它们也不放过吗？难道，就连小草也得承受寒风的欺凌吗？看，一株株小花儿都垂下头，任凭秋雨怎么哄，怎么喂，也不肯张开小嘴吮吸甘露。

秋啊，为何你对田中的农作物是那样热情，可一转头，对城中的花草树木又是如此无情！

08

欣赏桂花

●泽国二小四（6）班罗皓轩

“八月桂花遍地开”，每当八月，金灿灿的桂花就会挂满树枝，碧绿的枝头仿佛撒满金子。

可是，今年的桂花比较害羞，到九月才露出香喷喷的笑脸。一到村口，我就闻到桂花那令人陶醉的香味。走近桂花树，我被眼前的景色迷住了双眼，好美的桂花！在绿叶的衬托下，朵朵桂花开得那么旺盛，一丛丛桂花好像是一颗颗金色的小星星，迷人双眼。

我拾起树下几朵飘落的小桂花，仔细欣赏，桂花有四五片花瓣，像玲珑的小风车，又像一个精致的十字架。抬头望去，它们一团团一簇簇地蜷缩在树叶之间，仿佛宝宝躲在妈妈怀里，惹人怜爱。此时一阵秋风吹过，树枝随风摇曳，一朵朵黄色的小花像贪玩而美丽的花仙子离开绿叶的怀抱，在风中翩翩起舞，缠缠绵绵地飘落下来，有的飘在了人们的头发上，有的飘到了其他的植物上，有的直接铺在了大树旁的泥土上，地上随即也出现了香气扑鼻的“黄金地毯”……此时此刻，我伫立在桂花树下，仿佛来到了金色的世界。我情不自禁地发出了一声感叹：“真美！”天女散花，如梦似幻，人间仙境不过如斯！

携带着这股淡雅的清香，我一路欢笑，纵情高歌……

09

方山之美

●方山小学四（5）班吕欣

指导老师金赛赛

今天我向大家推荐一个好地方——方山！

方山美在哪儿？方山的山美，美在它的姿态万千。站在观景台上，一眼望去，可以看到各种姿态的岩石。其中最吸引人目光的就是大象岩。那又粗又长的鼻子高高举起，锋利的象牙弯曲向上，宽大的耳朵似乎正在扇动。这大象岩像是被神仙亲手雕刻一样，栩栩如生！还有那文笔峰，它犹如一支向下的毛笔，正等待着有人挥动呢！

方山美在哪儿？方山的文化美，美在它的精神传承。方山有一座书院，就是方岩书院。它坐落在梅雨瀑与白龙瀑之间，建在峭斗洞旁侧、原峭斗寺遗址上。方岩书院的建立离不开一个人，那就是谢铎。因他年轻时曾在此读书，此地也沾染上了浓重的书卷气，故在此建立了方岩书院。一进方岩书院的大门，就可以看到谢铎的雕像，他端正地坐在椅子上。与他并排的是不畏强权的赵大佑和坚定初心的王居安。他们就是方山的文化所在，精神所在。

方山美在哪儿？方山的水很美，美在它的清澈透亮。远望，方山上那一泓清水，仿佛就是一块珍贵的蓝宝石。无风之时，方山的水静得像一面透亮的镜子。

方山的美，无法用文字述说，但只要你来过方山，就一定会爱上它。

10

我的“动物教室”

●泽国二小四（5）班陈泓谕

指导老师朱海英

我们班有一个动物教室，里面住着百兽，可有趣了！

要说我班谁最像“猴子”，那非我的前桌钟晟源莫属。一下课，他就迫不及待地从座位上起身，一下向东一下往西，谁都别想挡住他那快乐的步伐。如果玩群体游戏，他会立刻叫上几个小伙伴组团，颇有一股“猴王”的气势。有时候还能把大家逗得哈哈大笑！这就是人见人爱的小猴子钟晟源。

还有“蜗牛”任宣丞。你别看他长得挺机灵，动作灵敏，那是他在玩的时候。当他做作业时，他的速度比蜗牛还要慢。只是订正几个错别字，一般人几分钟就能完成，他却好像在写论文似的，一个中午也没能完成。记得有一回，大家改好课堂作业，只剩他在那儿慢吞吞地订正，连老师都等得不耐烦了，他还是一点儿也不以为意，因此他又多了一个外号——拖宣丞。

我们班还有一只“乖乖兔”——韩沁格。作为我们的副班长，她特别喜欢英语，不管多难的单词，她都能信手拈来。不过她长着一副双面孔，与大家玩的时候，她和和善善的，但是一旦惹到了她，她又秒变“母老虎”，用“狮吼功”镇住不听话的同学！不过，正是因为有了她这位尽职尽责的好班长，我们班的纪律才会越来越好！

这就是我妙趣横生的“动物教室”。我们在这个大家庭里相亲相爱，互帮互助，生活得很快乐！

11

窗台上的月季花

●城南小学三（2）班徐若琳

指导老师吴雪平

我们教室外的窗台上有一盆生机勃勃的月季花。

月季花的茎深绿色，是圆柱形的，如同圆珠笔芯般粗细。茎上布满密密麻麻的暗红色小刺。它的叶子也是墨绿色的，边缘像小锯齿。叶子长得很茂盛，你挤我碰，似乎争着要给小公主——月季花扇风，大大小小的“扇子”交错着，几乎不留一点空隙。

月季花有的还没开，是花骨朵儿，被绿萼紧紧地包裹着，宛若穿了一件翠绿的衣裳。有的花朵才展开三四片花瓣，像小姑娘刚睡醒，伸着懒腰，一副娇滴滴的模样，娇艳的花瓣在阳光下显得格外美丽。还有的花朵全盛开了，花瓣微微下卷，层层叠叠，像穿上了红色的蛋糕裙。看，那朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，颜色那么浓，那么纯，像一团燃烧的火焰。微风吹过，正飘落下来的几片花瓣儿飞舞着，像一只只翩翩起舞的红蝴蝶，最后静静地落在盆泥上。我凑上前踮起脚尖，使劲闻了闻这盆月季，有一股淡淡的花香味，“真舒心！”我心里不由得暗暗赞叹。

多么美丽的月季花！多么富有生气的窗台！我喜欢月季花，它不仅给我们学校增添了一份美丽，也给这个冬天增添了几分色彩。

12

悠悠桂花香

●城西小学三（3）班金思妤

指导老师林秀枝

夏哥哥就这样匆匆走了，秋姑娘踏着丰收的季节走来了。院子里的桂花散发出淡淡的清香，把我所有的烦恼吹散了。

清晨，我走在上学的路上，一阵阵清风和我扑了个满怀。啊！好香的桂花味，我这才想起马路两旁那些桂花树。我来到桂花树前，一朵朵桂花像一颗颗金黄色的小星星，一簇簇、一串串地连起来，在枝头玩耍、打闹，特别可爱。

我不由靠近细看，每一片叶子都像一把小小的雨伞，下面躲着一朵朵、一簇簇含苞待放的花蕾，害羞似的以叶遮面，如少女低眉浅笑，相互呢喃。桂花香迎面扑来，令我陶醉不已。

我喜欢秋天美丽的桂花，它是挂在树上的一颗颗闪闪发光的星星，它不仅可爱，小巧玲珑，还香气扑鼻。桂花，我爱你。

13

灿烂金秋纷飞叶

●实验小学五（3）班林展屹

“沙——”又是一片落叶……

刚迈入这座大山，我便被震撼住了：昔日那摇曳在枝头碧玉般的树叶，如今竟有干枯粗糙之貌，像极了皱纹枯瘦的老者，干巴巴的，很不中看；这些饱受风霜的黄叶，经不起时光的撕扯，搭着风在空中翻飞旋转，一路滑翔，直至投入到大地母亲的怀抱。

一路向山上走，越发感到惊异：大多数树都已换上了黄装，其间稍点缀着红晕，那可不是枫叶，而是小小的，两头尖尖的，像一把把小梭子，暂且就叫它“梭子叶”吧。踩在落叶上，“唆唆——”地响着，格外美妙。如果有兴致的话，还可以攥一把叶子撒向远方，它们就像只只美丽的蝴蝶，时而翩翩起舞，时而直线下垂，给人一种飘荡不定的错觉，幸好，无论怎样的飞翔，它们最终还是回到了它的归宿——大地。

再往上走，就到了半山腰。哇，这里就更美了，有红，有黄，有绿，黄包着绿，红又压着黄，相互簇拥，相互挤碰着。层层叠叠，美丽妖娆。路边呢，是些或黄或红的枯叶，踩上去，发出“嘎吱嘎吱”的声音。虽不好听，但极富有节奏感。在山上一边行走，一边看风景，再美妙不过了。原来，秋在山林的踪迹是如此的赫然。

一路下山，走到山脚下，那几只雄赳赳气昂昂的老虎屁股上竟有几片淘气的落叶在上头安稳地立着。俗话说：老虎屁股摸不得。可它们倒好，不但摸着了，还“骑”上了呢！

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